中国民族民间舞

2024-06-11

中国民族民间舞

科目介绍


《校外艺术水平考级中心考级教材·中国舞》是将中国民族民间舞蹈及河北地方民间蹈的知识性、训练性和娱乐性结合起来,力求符合幼儿、儿童、少年和青年的生理、心理特征,强调舞蹈训练的科学性、系统性、全面性以及舞蹈风格的民族民间特色,在促进幼儿、儿童、少年和青年的身心健康成长的同时,达到中国舞蹈启蒙、普及与传承的教育目的。

在撰写和创作上力争做到基本技能普及化,风格特点传承化。舞蹈等级考试教材关注少儿的年龄特征,把中国古典舞、芭蕾舞和中国民族民间舞中一些基本元素、韵律、舞姿、动作和舞步,按不同年龄划分为十个等级,每一等级的内容与方法符合相应年龄学生的生理和心理特点,也有符合该级别学员身体条件的舞蹈基训。

教材配有伴奏乐曲,为能辅助舞蹈训练并使之具有中国风格和年龄特点,我们要求乐曲结构完整、节奏鲜明、旋律性强。希望在舞蹈训练的同时,能对学生进行初步的音乐知识教育,以培养学生的音乐感和对音乐的兴趣。我们希望这部教材在今后的教学实践中,继续地丰富、充实,能成为未来学校中舞蹈课的首选用书。

舞蹈内容分基训部分和表演部分。基训部分包括:舞蹈知识、方位、地面、中间练习。表演部分包括:民族舞蹈组合表演及河北经典民间舞蹈组合、汉唐基本组合。


考级大纲


一级

一、扩 指【祖国的花朵】

二、勾 绷 脚【铃儿响叮当】

三、头的动作【小金鱼】

四、表演【拉大锯】

五、腿的屈伸练习【宝宝睡着了】

六、游戏《母鸭带小鸭》

以上为规定组合,考试时任选三个组合。

上下身的基本协调。

节奏节拍的准确性。

建立孩子正确的坐姿、站姿。

培养孩子初步的舞蹈表演感觉。

二级

一、手的练习【你笑起来真好看】

二、方位练习【外星人来了】

三、跳跃组合【小兔跳跳跳】

四、表演——【锣鼓声】

五、步伐组合【小马车】

六、游戏【好宝宝】

以上为规定组合,考试时任选三个组合。

认识围绕自身上下身的方位

认识舞台的8个方位

舞姿准确,每一个动作到位。

表演有节奏感。

三级

一、手位组合【吉祥娃娃】

二、脚位练习【骑木马】

三、表演组合——【春 晓】

四、井陉拉花动律组合【茉莉花】

五、躯干练习【风哥哥】

六、游戏【板凳板凳摞摞】

以上为规定组合,考试时任选三个组合。

有较好的站姿体态

身体动作上下身的协调古典舞的手、眼、身、法、步的简单配合。

简单的舞蹈感觉。

了解并掌握河北民间舞井陉拉花初步的动律。

四级

一、勾 绷 脚

二、前旁抬腿

三、手位组合【春天在哪里】

四、碎步组合【找朋友】

五、三拍舞步【当我们同在一起】

六、傣族舞蹈基础组合

七、井陉拉花【探清水河】

以上为规定组合,考试时任选三个组合。

有一定的软开度,做到开、绷、直。

节奏感强能在各种节奏中完成所学的动作。

有舞蹈表演意识。

五级

一、弹撩腿

二、前旁大踢腿

三、后抬腿、后踢腿

四、弯   腰【采蘑菇】

五、后踢步【小叭狗】

六、东北秧歌组合【俺是东北娃】

七、昌黎秧歌(原简单)

以上为规定组合,考试时任选三个组合。

有较好的软开度及身体的控制能力

每一个组合要按组合的规格要领完成

对于民族民间舞要了解每个舞种的特点,表演要到位

六级

一、前、旁踢搬腿

二、环   动

三、腿的组合

四、波   【月亮船】

五、吸跳步

六、藏族踢踏舞组合【藏族踢踏舞】

七、沧州落子【绣荷包】

以上为规定组合,考试时任选三个组合。

有规范的舞蹈动作

良好的身体控制能力,稳定性腰腿有一定的软度,爆发力,动作干净利索。

舞蹈中能看到内心的表现。

七级

一、擦   地

二、蹲

三、半脚尖练习

四、晃 手 【钢伴】(新编)

五、点步转【钢伴】(新编)

六、身韵组合

七、小   跳

八、蒙古舞组合

九、沧州落子

以上为规定组合,考试时任选三个组合。

上下身的直立性和灵活性。

节奏节拍的准确性。

优美姿态和良好的气质的表现程度。

学生了解和掌握培养良好的形态知识和基本的技能。

身体的柔韧性和控制能力

八级

一、小踢腿

二、前、旁、后大踢腿

三、把上腰组合(新编)

四、换位小跳

五、手眼动作【读唐诗】(新编)

六、圆场、花梆步【希望的田野】(新编)

七.维吾尔族舞综合组合

八.胶州秧歌组合

九.井陉拉花

以上为规定组合,考试时任选三个组合。

腿部肌肉的柔韧性和弹性。

腰背的控制能力

掌握脚位及身体方位

舞姿准确,每一个动作到位。

表演有节奏感。

手眼的协调性和反应能力。

九级

一、单腿蹲

二、控制组合

三、中   跳

四、大踢腿(新编)

五、摇 臂【每当我走过老师的窗前】(新编)

六、平转组合

七、综合身韵组合

八、傣族舞组合

九、昌黎地秧歌动律

以上为规定组合,考试时任选三个组合。

动态情况下腿的柔韧性、核心肌力、平稳性

整体神经肌肉的控制能力

动作完成程度的完整和连贯性。

动作协调性好,具有一定的感染力和表现力。

有较好的软开度及身体的控制能力

转的速度、力度、稳定性的程度,姿态标准优美。

十级

一、划圈组合

二、小弹腿组合

三、吸组合

四、控制组合

五、点翻组合

六、踏步翻身组合

七、汉唐—手位组合

八、汉唐—步伐组合

九、汉唐—团扇组合

十、汉唐—袖子组合

以上为规定组合,考试时任选三个组合。

每一个组合要按组合的规格要领完成。

腰、腿、膝盖的整体协调能力和控制能力

转、翻得留头甩头手臂及身体的完美协调程度

对于各个组合一定要了解每个组合特点和要求,使得身体和音乐尽量做到动作优美,衔接顺畅。


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